Возьмите 2–3 методики из своего рабочего набора. Для каждой ответьте на три вопроса, разобранных в лекции:

1. Соответствие выборки. На какой выборке получены нормы? Совпадает ли она с вашим контингентом (возраст, тип учреждения, регион)? Какой методической ошибкой грозит несовпадение?

2. Тип диагностической задачи. Для какой цели вы применяете методику – скрининг (вся параллель) или углубленная диагностика (конкретный ребенок)? Соответствует ли инструмент этой цели по своим характеристикам?

3. Интерпретация результата. Как вы обычно интерпретируете высокий балл? Соответствует ли ваша практика принципу «результат методики – это повод для беседы, а не диагноз»?


Последнее изменение: понедельник, 1 июня 2026, 14:57