Протокол психологического наблюдения

Разработайте бланк протокола наблюдения, который вы как педагог-психолог будете использовать при систематическом наблюдении за учащимся группы риска. Протокол должен включать:

шапку (дата, контекст, место наблюдения, кто проводил);

не менее 10 критериев по блокам: внешний вид и моторика, эмоциональные проявления, поведение в учебной ситуации, социальное взаимодействие, вербальные маркеры;

формат фиксации для каждого критерия это конкретное наблюдаемое поведение, а не интерпретация («отвернулся при обращении, не ответил» вместо «замкнут»);

итоговую строку: уровень беспокойства (низкий / средний / высокий) и решение о следующем шаге.

План психологической беседы

Разработайте структурированный план беседы с подростком, у которого по результатам наблюдения зафиксированы признаки аутоагрессивного поведения. Четыре блока:

Блок 1 – Установление контакта. Не менее 3 конкретных фраз или вопросов для создания безопасной атмосферы. Учтите выбор пространства, позицию, первые слова.

Блок 2 – Прояснение состояния. Не менее 4 открытых вопросов, дающих подростку возможность описать свое состояние своими словами. Включите хотя бы один вопрос с техникой шкалирования.

Блок 3 – Оценка риска. Не менее 3 прямых вопросов для оценки наличия суицидальных мыслей, плана и средств. Сформулируйте так, как произнесете вслух – без клинического языка, без эвфемизмов.

Блок 4 – Завершение и план безопасности. Вопросы и фразы для выявления ресурсов («кто помогает», «что дает силы») и договоренность о следующем шаге.

Для каждого блока опишите чего вы намеренно избегаете в этом фрагменте и почему.


Последнее изменение: понедельник, 1 июня 2026, 14:57